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#SPEKTRUMTAGS® – FORMULAR für Schüler*innen

Was sind #SPEKTRUMTAGS®?

Der Kunstname SPEKTRUMTAGS® setzt sich aus den zwei Wortteilen „SPEKTRUM“ und „TAGS“ zusammen:

  • SPEKTRUM steht für die Bandbreite an NEURODIVERSITÄT
  • TAGS steht für die Kurzform des insbesondere aus den sozialen Medien bekannten HASHTAGS

#SPEKTRUMTAGS® sind ein erklärungsfreies Kommunikationsmittel, um besondere Bedürfnisse standardisiert und vereinheitlicht ohne Begründung zu äußern.

OHNE Pflicht zur Nennung einer Diagnose.

OHNE Erwartung, dass eine Diagnose genannt wird.


Liebe Lehrkräfte, liebe Mitschüler*innen,

ich benötige besondere Barrierefreiheit. Barrieren können nicht nur sichtbar, sondern auch unsichtbar sein. Genauso können besondere Bedürfnisse sichtbar oder unsichtbar sein. Diese können beispielsweise bei Autismus-Spektrum-Störungen, ADHS, Depressionen, aber auch bei Legasthenie, Dyskalkulie und vielen anderen Diagnosen auftreten. Um für meine unsichtbaren Bedürfnisse ein sicheres und barrierefreies Umfeld zu schaffen, nutze ich #SPEKTRUMTAGS®. Für eine erklärungsfreie Äußerung besondere Bedürfnisse.

Im Folgenden habe ich die #SPEKTRUMTAGS® markiert, die mir die Teilnahme am Schulleben deutlich erleichtern. Ich bitte Sie und euch diese respektvoll einzuhalten. Danke für Ihr / euer Verständnis.

Hinweis: Felder, die mit einem roten Sternchen (*) markiert sind, müssen vor dem Absenden des Formulars ausgefüllt werden.


#SPEKTRUMTAGS®

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#SPEKTRUMTAGS®
#sitzordnung
#präsentationen
#gruppendynamik
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Jeder Mensch geht anders mit seinen unsichtbaren Beeinträchtigungen um. Für eine bestmögliche Unterstützung, bitten wir daher, um Deine / Ihre Wünsche in Bezug auf den Umgang mit anderen Schüler*innen.
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#SPEKTRUMTAGS® ist eine eingetragene Marke der #SPEKTRUMTAGS® - Ines Dartmann-Quintelier und Konstanze Vogel GbR

© #SPEKTRUMTAGS® - Webdesign made by www.textezumabheben.de
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